Dall’accesso ai corsi al primo lavoro, passando per borse di studio e alloggi. Alla conferenza europea sugli Student Affairs l’istituto ha presentato un metodo per leggere insieme le diverse fasi del percorso universitario
Capire dove si concentrano gli ostacoli per chi vuole iscriversi all’università, proseguire gli studi e poi entrare nel mondo del lavoro. È il tema che IRES Piemonte ha portato a ECSAS 2026, la conferenza europea dedicata ai servizi e alle politiche per gli studenti universitari, che si chiude oggi, venerdì 13 novembre, a Siviglia dopo tre giornate di incontri.
A presentare il lavoro sono stati Alessandro Ciro Sciretti, presidente di IRES Piemonte, e Daniela Musto, responsabile dell’Osservatorio regionale per l’Università e per il Diritto allo Studio Universitario. L’intervento, intitolato Mapping the Student Journey: A Multidimensional Approach to Student Experience through Regional Data Integration, ha illustrato un metodo che mette in relazione dati e ricerche regionali sull’accesso all’università, il sostegno economico, le condizioni abitative, i percorsi formativi e l’inserimento lavorativo.
Borse di studio, alloggi e lavoro nel percorso degli studenti
Mettere in relazione queste informazioni permette di esaminare, per esempio, come la disponibilità di un alloggio e il sostegno economico si intreccino con la possibilità di proseguire gli studi. Seguire il percorso fino all’ingresso nel mondo del lavoro amplia lo sguardo sulle opportunità degli studenti anche dopo la laurea.
«Il nostro obiettivo è trasformare i dati e la ricerca in strumenti concreti per migliorare le politiche pubbliche, anticipare i bisogni degli studenti e contrastare le disuguaglianze educative», sottolinea Sciretti. «Il confronto con le esperienze europee è un’opportunità preziosa per valorizzare le competenze del Piemonte e rafforzare la collaborazione tra ricerca, università e istituzioni».
A Siviglia, il contributo piemontese ha portato nel dibattito europeo una domanda concreta per chi decide come distribuire risorse e servizi universitari. In quali momenti del percorso gli studenti incontrano le difficoltà maggiori e dove può intervenire il sostegno pubblico?
Osservatorio regionale per l’Università e per il Diritto allo Studio Universitario
